Iniciamos un nuevo mes en las clases extraescolares de programación y robótica del CEIP Ausiás March con el grupo de los miércoles de 4º de Primaria. Este mes de febrero lo hemos empezado con robótica, viendo y utilizando los Lego Mindstorms. Con ellos, hemos estado programando el movimiento de sus motores, haciendo que se desplazaran hacia adelante, [...]
¡Ya estamos de vuelta con nuestras divertidas Clases de Programación y Robótica en el Colegio Ntra Sra de las Escuelas Pías de Aluche que tanto nos gustan! Después de estas vacaciones tan largas, el primer día lo dedicamos a repasar todos los bloques de programación que habíamos trabajado hasta ahora mediante dinámicas o juegos. Durante [...]
¡Este mes de diciembre se nos ha pasado volando! ¡Hemos aprendido muchas cosas en poco tiempo en las Clases de Programación y Robótica! Destacamos dos programas diferentes aparte de mejorar Scratch, “Lightbot” y “Piskel”. Se puede programar de muchas formas siempre que haya una secuencia de comandos o bloques. Con Lightbot inician la programación robótica potenciando [...]
Ya estamos en las últimas clases del año 2015 y acabando el primer trimestre de las extraescolares de programación con Scratch en el Colegio Villamadrid. En las tres clases del mes de diciembre han estado acabando la breve historia de temática libre que debían de crear con Scratch. Sus temáticas han sido muy variadas y [...]
Buenos días a tod@s, una vez más, a la última bitácora del año 2015 de las clases extraescolares de programación con Scratch en el Colegio Caude de Majadahonda. Han pasado varios días desde la última vez que os escribimos, por lo que tenemos varias cosas que contaros sobre los avances que han ido consiguiendo nuestros [...]
Buenos días a tod@s los lectores de nuestra bitácora, una semana más, de las clases extraescolares de programación con Scratch del Colegio Caude de Majadahonda. Esta última semana del mes de noviembre ha sido un poco especial, ya que de los dos días que tenemos las clases de programación, los martes y los jueves, uno [...]