¡Hola a tod@s! Esta semana la clase extraescolar de programación en el Colegio Aristos, vuelve a ser de nuestro querido Scratch. Como contamos, la semana pasada estuvimos trabajando con AppInventor, y a pesar de gustarle muchísimo hacer su propia aplicación de móvil, los chicos del Aristos echaban de menos Scratch. ¿Y por qué? Porque la [...]
¡Sorpresa! Hoy retornamos a Appinventor para saldar una cuenta pendiente que teníamos con esta tecnología: ¡Realizar una aplicación en forma de juego! Con la aplicación "CazaNelson", ambientada en los dibujos animados de Los Simpson, retamos al usuario a poner en marcha los reflejos y la concentración. El usuario deberá tener la mirada puesta en Springfield y [...]
Una semana más seguimos con nuestras clases extraescolares de programación de aplicaciones para los móviles con el programa App Inventor. Esta semana realizamos una actividad práctica y divertida, un Mapa Turístico. Con esta aplicación conseguimos que se nos muestren las ciudades que hayamos introducido en el código mediante sus coordenadas. Además de poder ver la [...]
Seguimos con nuestras clases extraescolares de Scratch, pero esta semana con una super Master Class de Programación en 3D con el programa Alice. La actividad que hemos realizado esta semana es un historieta con tres personajes que interactúan entre ellos. Así nos podemos encontrar a dos personajes principales, un lobo y un duende que son [...]
Esta semana llegaron los robots Moway a la clase extraescolar de programación de los lunes en el colegio Arturo Soria. Hemos tenido la oportunidad de comprobar cómo se ejecuta la programación en un medio físico de forma inmediata. Nuestros chicos un poco escépticos al principio con la clase de robótica, enseguida pudieron comprobar como el [...]
La semana pasada realizamos un actividad muy divertida en nuestra clase de programación con Scratch del colegio Brains, tomando un texto escrito sencillo, un cuento, traducimos la historia a código para generar un video corto. El cuento que programamos, “La casa encantada”, contaba con elementos sencillos de programación que se dejaban adivinar en el texto. [...]