Nuevas tecnologías, ingeniería y diversidad funcional en la rehabilitación

By | 2014-05-05T10:40:33+01:00 5 de mayo de 2014|

Rory Cooper era un chico de 20 años que sufrió un grave accidente dejándole en silla de ruedas. Tras esta desgracia Rory decidió dedicar su carrera como ingeniero para ayudar a otras personas con discapacidades graves y así, conseguir que éstas pudiesen convertirse en personas con independencia funcional. Después de su tesis de doctorado, inició [...]

Videojuegos y el uso del código PEGI

By | 2014-06-02T13:40:21+01:00 30 de abril de 2014|

Sabemos que hoy día, los videojuegos son el ocio que domina entre pequeños y no tan pequeños pero, ¿sabemos qué tipo de producto estamos consumiendo? ¿hay algún tipo de código que nos informe de ello? El código PEGI es una herramienta que nos sirve para conocer, con cierto detalle, qué contenido está en las manos [...]

Programación en el aula: El aprovechamiento del error en el aprendizaje

By | 2014-11-07T19:34:53+01:00 21 de abril de 2014|

Basándome en un estudio realizado a través de mi observación como docente de programación en el aula en Conmasfuturo, hoy en día puedo asegurar que el aprovechamiento del error en el aprendizaje es una herramienta más en este proceso. Observo cada día, cómo alguno de mis alumnos me dice que no le funciona la aplicación [...]

Tecnología de apoyo para personas con dificultades de aprendizaje

By | 2014-04-14T11:16:29+01:00 14 de abril de 2014|

La tecnología de apoyo (T.A.) está disponible para ayudar a las personas con diversidad funcional, principalmente con problemas cognitivos de deterioro físico. Este artículo se centrará específicamente en la tecnología de apoyo para personas con dificultades de aprendizaje (DA). El uso de la tecnología para mejorar el aprendizaje es un enfoque eficaz para muchos niños. [...]

El tratamiento de la información y competencia digital: competencia básica dentro del sistema educativo español.

By | 2014-04-07T09:37:19+01:00 7 de abril de 2014|

Como ya hemos comentado, nuestra sociedad está caracterizada como la sociedad de la globalización de la información y el conocimiento. Esta característica influye en las decisiones políticas sobre educación y obliga a replantear las competencias educativas. Actualmente es imprescindible el desarrollo de competencias en el tratamiento de la información y competencia digital para que la [...]

¿Quién dijo que la programación es sólo cosa de chicos?

By | 2014-04-02T13:50:01+01:00 2 de abril de 2014|

Este post está realizado íntegramente por las redactoras de Juegos Xa Chicas.com un portal interactivo  en el que encontraréis todo lo necesario sobre apps,juegos o vídeos dirigidos a un público femenino. !Gracias por vuestro interés chicas!   Cada vez más niñas y chicas adolescentes descubren una afición que hasta hace poco se consideraba masculina: la [...]