Esta última semana de programación antes de las navidades ha sido un tanto diferente al ritmo de trabajo que llevábamos en las clases por dos motivos: El primero de ellos es que hemos dejado la clase del lunes de libre creación para poner en vista el nivel de programación a título individual y para poder [...]
Ser un niño con altas capacidades no es tarea fácil, es mucho más que tener un cociente intelectual por encima de la media. La mayoría de ellos sueña con ser como el resto. Por ello, es importante saber desarrollar su potencial y aprender a aprovecharlo. Con el fin de fomentar ésto, la Consejería de Educación [...]
Última semana del primer trimestre en nuestras clases extraescolares de programación con Scratch y la hemos dedicado a realizar un juego navideño. El videojuego consistía en recoger un montón de objetos navideños pero evitando tocar ciertos objetos ya que te restan puntos. Cuando conseguías superar el videojuego te mostraban unas felicitaciones navideñas personalizadas. El miércoles [...]
Esta nueva semana que empieza en las clases extraescolares de programación chupete colegio Caude, hemos seguido iniciándonos en el mundo de la programación. Debido a lo cerca que tenemos la Navidad he decidido hacer un proyecto temático con Scratch sobre estas fiestas en el que el personaje principal es un muñeco de nieve. De esta [...]
Aventurer@s!! Cómo estáis? Nosotros ya estamos por aquí, en el CEIP Nuestra Señora del Lucero estamos programando a contrarreloj, tenemos que salvar la tierra, os acordáis?? Además esta semana venimos muy descansado después de este súper puente del que hemos disfrutado, así que nos hemos puesto manos a la obra en seguida! Estábamos enfrascados en [...]
Hola terrícolas!! Al habla desde la súper nave del colegio Monte Tabor, aquí estamos de nuevo para salvar la tierra! La semana pasada estuvimos diseñando y comenzamos a programar nuestro juego espacial en el que nos convertíamos en héroes gracias a la programación con Scratch! Tenemos una misión muy importante y esta semana la hemos [...]