Regresamos, como cada semana, para analizar lo que ha dado de sí la última sesión de actividades extraescolares de programación en el Colegio Nuestra Señora de las Escuelas Pías de Aluche. Si la semana pasada comenzamos un nuevo videojuego en AppInventor, en ésta nos tocaba pulir los últimos detalles y empezar a trabajar con los [...]
Retomamos las clases extraescolares de programación en el colegio Europeo de Madrid. Nuestros pequeños programadores no se cansan, y han vuelto con más ganas de aprender a programar. Después de desarrollar un videojuego de pantallas y plataformas con Scratch, y programar un control de movimiento para un personaje 3D con Alice, nuestros alumnos de la [...]
El pasado Miércoles 21 de Enero llegó a nuestras oficinas una noticia muy que hoy queremos compartir con vosotros. Titular: Un niño de 13 años construye una impresora Braille con Legos. Es la historia de Shubham Banerjee, que con solo 13 años de edad y gracias al apoyo de sus padres, ha podido crear una compañía [...]
¡Hola a tod@s! Esta semana en la clase extraescolar de programación con Scratch, estamos tristes porque es el último día de clase, pero lo hemos disfrutado al máximo. Hemos traído los robots y hemos programado con Lego Mindstorms. Hemos programado un perro robot para que identifique colores y lo hemos enseñado a hablar. Los alumnos del [...]
¡Hola a tod@s! Esta semana la clase extraescolar de programación con Scratch se transforma en la clase extraescolar de programación de robótica con Lego Mindstorms. Hemos utilizado una metodología grupal para trabajar con los robots. Tenemos tres grupos en clase y uno de ellos están montando un perro con las piezas de Lego Mindstorms. Nos [...]
¡Hola a tod@s! Esta semana la clase extraescolar de programación con Scratch, se transforma en clase extraescolar de programación con Lego Mindstorms. Hemos comenzado la clase con la caja completa de Lego Mindstorms. De este modo, los alumnos del Arturo Soria van a montar los robots desde cero, sabiendo y conociendo cada uno de sus componentes [...]