¡Saludos! Otro día mas avanzamos en nuestro mapa desde las clases de ConMasFuturo, ya queda poco para incorporarlo a un servidor y empezar la siguiente etapa de este curso. En el día de hoy hicimos lo primero un repaso de lo aprendido para posteriormente empezar con las bases teoricas de arquitectura (adaptado para su edad) [...]
Que divertidas las pantallas de plataformas que han programado los alumnos de la clase extraescolar de programación del colegio San Jaime. Esta semana empezamos a desarrollar la programación de la segunda pantalla del videojuego, algunos compañeros se han lanzado y han programado una pantalla con scroll. Trabajaron toda la clase, hasta conseguir una segunda pantalla [...]
¡Hola a todos! Esta semana en la universidad San Pablo CEU seguimos conociéndonos y disfrutando de las clases. Los alumnos son amantes de los videojuegos y de Minecraft, les encanta aprender cosas nuevas. Esta semana seguimos aprendiendo a manejar las interfaces de los distintos programas usados en la creación de mods para Minecraft. En la clase [...]
ConMasFuturo ha sido de nuevo entrevistado, esta vez de la mano de Diario Abierto. El diario mostró todo su interés en el modelo educativo que se utiliza en la organización. Guiados por Antolín García, director del proyector, el diario vive toda la trayectoria de la empresa a raíz de la cual surgió la necesidad de [...]
¡Hola a todos! Esta semana en el Colegio Miguel de Cervantes de Tres Cantos nos hemos embarcado en la creación de un clásico de los videojuegos con Scratch, el Space Invaders! En este juego los alumnos han disfrutado tanto diseñándolo como jugando luego con él. Hay cosas que nunca pasan de moda: En este juego [...]
Esta semana en las clases extraescolares de Programación Chupete de Conmasfuturo en el colegio Caude de Majadahonda hemos avanzado con el manejo del programa Scratch. Para empezar la semana hemos terminado el proyecto del cuento de la semana pasada. Los alumnos se han divertido mucho convirtiendo al fantasma o dragón en comida porque programar es [...]