¡Hola a tod@s! Completamos una semana más de programación en el Colegio Caude de Majadahonda, donde arrancamos proyecto nuevo: ¡el videojuego del Capitán Z! Después de terminar y pasar un rato divertido jugando con nuestros desarrollados y completos laberintos en Scratch, comenzamos un nuevo proyecto cargado de energías e ilusión. En esta ocasión se trata [...]
Completamos otra semana en las clases extraescolares de programación del Colegio Nuestra Señora de las Escuelas Pías de Aluche, donde ya vamos rematando y puliendo los últimos detalles de nuestro Pac-Man y avanzando algo más en nuestro ambicioso proyecto final. Si el pasado viernes trabajamos en gran medida las consecuencias de entrar en contacto con [...]
¡Hola a tod@s, programadores! Damos por terminada otra nueva semana de programación en el Colegio Caude de Majadahonda, donde acabamos y disfrutamos jugando con nuestro desarrollado y completo laberinto en Scratch, entre otras cosas. Han sido dos semanas dedicadas a un proyecto algo más largo de lo habitual pero con muchas situaciones divertidas, mucha imaginación [...]
Ya estamos de vuelta otra semana más en las actividades extraescolares de programación del Colegio Nuestra Señora de las Escuelas Pías de Aluche. Después de una semana de parón con motivo de los Carnavales, la sesión de esta semana ha estado enfocada en dos partes: Pac-Man y el proyecto personal de fin de curso. Como [...]
¡Muy buenas a tod@s! Completamos una nueva semana de programación en el Colegio Caude de Majadahonda, donde nuestro videojuego del laberinto en Scratch va cogiendo forma y teniendo muy buena pinta. Tras dedicar la semana anterior a diseñar nuestro escenario y nuestros protagonistas, por un lado, y a la programación básica por el otro, en ésta [...]
¡Bienvenidos a la bitácora del CEIP Miguel de Cervantes! Hoy en clase de programación con Scratch le he dado a los alumnos una hoja con una historia escrita y los chicos ¡han tenido que traspasarla a Scratch! Les ha gustado mucho la idea, es como traducir de un lenguaje a otro y han entendido la [...]