La programación, asignatura pendiente del colegio

LA PROGRAMACIÓN, ASIGNATURA PENDIENTE DEL COLEGIO

Os traemos un interesante artículo sobre la situación en España de la enseñanza tecnológica en los colegios.

RESUMEN: Cada vez más países por todo el mundo incluyen la enseñanza de la programación y la robótica en la educación primaria y secundaria. Y algunos desde la más tierna infancia, como en el Reino Unido o Singapur. Esta tendencia imparable en todo el mundo aún no ha cuajado en España, donde la mayoría del aprendizaje de la programación se realiza fuera del horario escolar.

Aprender a programar tiene muchos beneficios para los niños como el desarrollo lógico, la creatividad o la mejora en las matemáticas. Desde ConMasFuturo, animamos a las administraciones educativas a promover la inclusión de estas materias en el currículo escolar.  Y contribuimos con el método STEAM SCHOOL IN-A-BOX

Artículo publicado por Andrea Velasco en el periódico EL MUNDO, en el mes de septiembre de 2018.

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By | 2018-10-09T15:28:48+01:00 9 de octubre de 2018|