Clase extraescolar de programación con App Inventor, colegio Monte Tabor (Grupo 2), 3 y 5 de Marzo 2015

Qué hay de nuevo amig@s lectores?? En Monte Tabor tenemos muchas novedades, acompañadnos!

La semana pasada comenzamos un nuevo mundo dentro de las tecnologías, el mundo de las aplicaciones para tablets y móviles a través de App Inventor. Estuvimos navegando por su entorno y ya estamos preparados para comenzar a desarrollar una aplicación, en qué consistirá?

A todo el mundo le gusta hacer fotos, pero lo divertido es poder dibujar sobre ellas! Dibujarle un bigote a tu hermana, un sombrero al gato, hacerle pecas a mamá en la cara o una nariz de payaso a papá… Sí verdad?? Es muuuuucho más entretenido! Pues nuestra primera aplicación va a consistir en eso, qué os parece?

Como ya sabemos, en todo proceso de creación la primera parte, una vez que ya sabemos la idea a desarrollar, es diseñarla y para ello comenzamos a elegir los componentes que vamos a utilizar. Necesitaremos un componente llamado “botón” por cada color con el que queramos dibujar, para que al pulsarlo podamos dibujar de ese color seleccionado, para aprender poco a poco vamos a poner únicamente 3 botones, azul, rojo y amarillo. Además en toda aplicación donde vayamos a dibujar o jugar vamos a necesitar un lienzo en el que se desarrolle la actividad, este componente se llama “canvas, aquí será donde aparecerá la foto que hagamos y podremos dibujarla. Como a todo artista le gusta borrar y comenzar de nuevo utilizaremos también un “botón” de borrar para que al pulsarlo se borre todo el canvas y se quede en blanco, también será necesario un “botón” de cámara para poder hacer la foto y por último y más importante, el componente “cámara” para poder activar la cámara del móvil o tablet.

Parece difícil, verdad? Pues están hechos unos grandes programadores!

La semana que viene comenzaremos a programar todos estos componentes…

Reyes G.C.

Profesora de extraescolar de programación en el colegio Monte Tabor.

By | 2015-04-12T20:43:59+01:00 12 de abril de 2015|